Žodžių lietus

Ugdymo priemonė "Žodžių lietus"skirta ikimokyklinio, priešmokyklinio amžiaus ir pradinių klasių mokiniams turtinti aktyvųjį žodyną apibendrinamosiomis sąvokomis.

Leidinyje yra 34 sąvokos, kiekvienai apibendrinamąjai sąvokai skirti 5 piešiniai ir 5 žodžiai. Apibendrinamosios sąvokos pateikiamos sunkėjančia tvarka: visų pirma supažindinama su vaiko artimojoje aplinkoje matomais daiktais, vėliau, su rečiau kasdienėje kalboje vartojamais žodžiais, įlekiant išplėsti ir turtinti žodyną, pateikiamos užduotys, nurodoma apibūdinti kiekvieną iš nurodytų šių daiktų.

Užduotys:
• Parodyk ir pavadink daiktą.
• Apibūdink nupieštą daiktą.
• Kuo ypatingas šis daiktas?
• Kuo ypatinga ši daiktų grupė?
• Pasakyk daugiau šios sąvokos žodžių.
• Sugalvok sakinių su apibendrinamosiomis sąvokomis.
• Sukurk pasakojimą pagal pasirinktą apibendrinamųjų sąvokų grupę.

Ugdymo priemonė "Žodžių lietus" lavina vaikų atmintį, mąstymo ir dėmesio procesus, nes galima žaisti įvairius žaidimus.
• "Kas slepiasi po šiuo paveikslėliu?" (Uždengiant vieną ar kelis paveikslėlius.)
• „Kukio paveikslėlio trūksta?"
• "Kurioje vietoje buvo nurodytas paveikslėlis?"
• „Kas drevėje gyveno?"
• „Kur auga vaisiai?"
• „Kodėl svarbu sveikai maitintis?"
• „Kam reikalingi žmogui buitiniai prietaisai?"
• „Kuo naudingi žmogui naminiai paukščiai?"
• „Kokius mokymo reikmenis privalo turėti mokinys" ir pan.
Kūrybiškai mąstant galima sugalvoti ir įvairių kitų žaidimų, užduočių.

Ugdymo priemonė padės ugdantiems mokytojams ir tėvams turtinti aktyvųjį vaikų žodyną, lavins atmintį, dėmesį, mąstymą, plės pažintinės veiklos gebėjimus. Ugdymo(si) priemonėje „Žodžių lietus" lašeliais krinta 340 žodžių (iš jų 170 su paveikslėliais), kurie praturtins gražią lietuvišką vaiko kalbą.
Naudodamiesi šia priemone, nuosekliai versdami paveikslėlių korteles, vaikai gebės sudėti į vieną eilę po 5 tos pačios grupės žodžius.
Sunkinant užduotį, kitose kortelių pusėse vaikas turės surasti parašytus, bet be paveikslėlių tos pačios grupės žodžius, sudėti juos į vieną eilę ir rasti užrašytą atsakymą.

Kortelių su žodžiais skiriama papildoma užduotis - ne tik pasakyti vienos ar kitos apibendrinamosios kategorijos žodžius, bet ir apibūdinti patį daiktą, atskleidžiant jo paskirtį, išvaizdą ir kt. savybes. Užduočiai palengvinti kiekvienam parašytam žodžiui pateikiama po 2 galimus apibūdinimo pavyzdžius, o kitus vaikas sugalvoti turi pats.
Vaikas skatinamas vartoti sudėtingesnius, vaizdingus, sudurtinius žodžius.
Metodiškai parengta ugdymo priemonė skirta ikimokyklinio, priešmokyklinio amžiaus ir pradinių klasių mokinių kalbai lavinti, aktyviam žodynui turtinti apibendrinamosiomis sąvokomis.