Atnaujintas knygų su minimaliais defektais pasiūlymas! Naršykite ČIA >>
De actualiteit van het onderzoekswerk: In het onderwijs van EFL, is het essentieel om rekening te houden met elke factor die het leren van een taal beïnvloedt. De belangrijkste factor is de persoonlijkheid van de student die het taalleerproces beïnvloedt. Verschillende leerlingen hebben verschillende capaciteiten, en deze capaciteiten zijn te wijten aan bepaalde persoonlijkheidskwesties. Leerlingen en hun behoeften moeten een centraal onderdeel worden van het taalonderwijsproces. Omgaan met de psychologie van de lerenden, en dienovereenkomstig het ontwerpen van onderwijsmethoden en activiteiten zijn geheimen van succes in het leren en onderwijzen van talen. In feite is de rol van persoonlijkheidsfactoren bij het leren van talen een voor de hand liggende en onbetwiste kwestie in moderne methoden van taalonderwijs. Het aandachtsgebied van het onderzoek dat in deze monografie wordt beschreven, is een integraal onderdeel van het onderwijsproces geworden.
| Autorius: | Gulnora Abdullayeva |
| Leidėjas: | Uitgeverij Onze Kennis |
| Išleidimo metai: | 2021 |
| Knygos puslapių skaičius: | 96 |
| ISBN-10: | 6203362409 |
| ISBN-13: | 9786203362404 |
| Formatas: | 220 x 150 x 6 mm. Knyga minkštu viršeliu |
| Kalba: | Anglų |
Parašykite atsiliepimą apie „Persoonlijkheidsfactoren bij het leren van talen: Monografie over het opsporen van persoonlijkheidsfactoren in het tweede taalverwervingsproces“
