✅ Žaislai ir žaidimai -25% PIGIAU! Naršykite čia >> ✅
Įrašykite savo el. paštą ir informuosime, kai prekę turėsime
Vadovėlis „Pasiekimų vertinimas ir įsivertinimas“ skirtas studentams plačiau susipažinti su pasiekimų ir pažangos vertinimo ypatumais, mokytis praktiškai taikyti vertinimo ir įsivertinimo metodus. Jis taip pat bus naudingas mokytojams ir kitiems švietimo sistemos darbuotojams, siekiantiems tobulinti ugdomąją veiklą.
Šiuo vadovėliu gali pasinaudoti ir dėstytojai, taikydami vertinimo principus studijų procese, o pateiktus metodus pritaikydami studentų ir savo veiklai bei pasiekimams vertinti.
Pirmuose skyriuose analizuojama vertinimo samprata ir prasmė, aptariami vertinimo tikslai ir principai. Daug dėmesio vadovėlyje „Pasiekimų vertinimas ir įsivertinimas“ skirta pasiekimų ir pažangos įsivertinimui ir grįžtamajam ryšiui kaip padedančio mokytis vertinimo pagrindui. Vertinimas ir įsivertinimas yra planuojama ugdymo proceso dalis, todėl ir šiame vadovėlyje apžvelgiami pagrindiniai vertinimo planavimo aspektai.
Aptariami vertinimo būdai ir tipai, trumpai pateikiami vertinimo ypatumai aukštosiose mokyklose.
Vadovėlyje „Pasiekimų vertinimas ir įsivertinimas“ taip pat pristatomi įvairūs pasiekimų ir pažangos vertinimo bei įsivertinimo metodai ir strategijos.
| Autorius: | Valdonė Indrašienė, Gintautė Žibėnienė |
| Leidėjas: | Mykolo Romerio universitetas |
| Išleidimo metai: | 2014 |
| Knygos puslapių skaičius: | 170 |
| Formatas: | 15x21, minkšti viršeliai |
| ISBN ar kodas: | 9789955196082 |
Tik registruoti vartotojai gali rašyti apžvalgas. Kviečiame, prisijungti arba užsiregistruoti
