VDA interviu: meno mokykla

Meno ir edukacijos santykiai ilgi, aistringi ir komplikuoti. Dar didesnis iššūkis - apie juos kalbėti informacijos pertekliaus laikais, pagreitinusiais žinių gavimą, bet sulėtinusiais žinojimą. Štai kodėl    paklaidų šiandien atsiranda ne tik tarp meno ir jo pedagogikos, bet ir tarp gyvenimo ar institucijos laiko. Tad šio leidinio tikslas - pabandyti šiuos skirtingus laikus sinchronizuoti.   


Vilniaus dailės akademijos 225-ojo jubiliejaus proga išleista pokalbių rinktinė „VDA interviu: meno mokykla" kviečia j keliolika lėtų pamokų su kviestiniais VDA lektoriais ir Akademijos alumnais. Tai meno teoretikai ir praktikai: universitetų ir akademijų dėstytojai, kultūros kritikai ir kuratoriai, leidėjai ir meno istorikai, politikai ir menininkai, kasdien susiduriantys su meno edukacijos iššūkiais, savo darbai kuriantys naujus mokymo(si) būdus. „VDA interviu: meno mokykla" dalijasi tarptautine jų patirtimi ir fiksuoja alumnų pasiekimus.   


Leidinyje siekiama kritiškai pažvelgti į šiuolaikinio švietimo aplinkybes, užčiuopti progresyvaus mokymosi metodus ir apsvarstyti meno edukacijos perspektyvas. Čia pateikiamas platus nuomonių ir idėjų spektras leidžia atsakyti į klausimus apie greitai besidėvinčias pedagogikos formas, meno akademijos vaidmenį visuomenėje, ir kaipši institucija atrodys, kai visi bus kūrybingi.